Perata volvió a sus funciones este lunes después de haber sido aislada por haber sido contacto estrecho del ministro de Economía, Oscar Antonena, uno de los casos positivos del gabinete provincial: “por suerte el test me dio negativo, pero cumplí el aislamiento que dispuso Salud”.
«Fui notificada por el fiscal Andrés Giacome que la Cámara de Madryn había admitido el recurso de apelación que nosotros presentamos a partir del fallo de una jueza laboral de suspender la aplicación del a resolución 168», señaló.
«El origen fue dar por finalizada la resolución 51/20 que era de carácter excepcional y transitorio y que tuvimos que dar de baja en septiembre por cuestiones presupuestarias, lo que fue apelado por el SITRAED», recordó.
«Pero esta decisión nos permite seguir adelante con el proceso administrativo», remarcó.
«Había decidido no confrontar con los sindicatos, pero a esta altura de las circunstancias estamos chequeando que son unos 400 cargos en los niveles Inicial y Primaria, y determinando la cantidad de horas cátedras del secundario», precisó.
«Estas idas y vuelta después de la resolución, el recurso y la posterior apelación de los sindicatos, hizo que muchas escuelas no informaran en su momento las bajas, sobre todo de horas cátedras, aunque estimamos que la erogación era de 23 millones de pesos, lo que nos impedía seguir adelante con las designaciones», justificó.
«La Justicia también destacó que consecutivamente dictamos las resoluciones 169 y 170 para continuar con las designaciones, pero necesitábamos que quedara firme la 168, ya tenemos el relevamiento de solicitudes de cargos para autorizar estas designaciones, lo que nos están pidiendo las escuelas», admitió.
«La única modificación que hicimos a la normativa fue en el nivel secundario, donde no estaba previsto que tomara horas el docente que estuviera sin cargo, sino se daba prioridad por el puntaje, pero ahora el criterio es priorizar a quienes no tienen horas», remarcó.-
«El suplente siempre ha sido suplente y sabe de su situación, priorizamos a los titulares e interinos en el retorno a sus cargos. El proceso judicial sigue su curso, pero debemos darle cumplimiento a la resolución 168 porque fue hecha conforme a derecho, restituimos el Estatuto Docente que es nuestra ley madre, aunque falte la decisión final de la Justicia», insistió.
«También establecimos que debe enviarse al Ministerio la solicitud de autorización porque en el ciclo normal se hacía desde las escuelas o supervisión, pero nosotros queremos saber ante cada suplencia cual es el origen y que duración tiene para llevar adelante un control presupuestario y no encontrarnos después que no podemos pagar porque no sabemos cuántos docentes se han designado», argumentó.
«Mañana (miércoles) tenemos la 100º Asamblea del Consejo Federal de Educación, sobre la cual hay muchas expectativas y en la que se trabajará sobre la resolución de calendarios», expuso Peralta ante la consulta sobre el ciclo lectivo 2.021.
«En realidad la resolución que emitimos el 30 de marzo de comenzar nuestras clases el 1º de abril fue elevada a Nación y no fue objetada, la secretaría del Consejo Federal la validó, sí deberemos tener en cuenta la cantidad de días de clases del calendario, pero siempre contamos generalmente con 18, 20 días de diciembre que nos permiten recuperar los que no se dan durante el año», refrendó.
«A nivel nacional se habla del ensamble de las Unidades Pedagógicas de los ciclos 2020-2021, pero sostenemos lo que ya establecimos, tenemos autonomía jurisdiccional», aclaró.
«Estamos necesitamos un número alto, unas 20 mil notebooks para garantizar que cada alumno tenga una, aunque no creo que tengamos respuestas porque el Plan Conectar Igualdad no está vigente», indicó Perata.
«Estamos viendo que Nación no está entregando más de 5 mil, se tendrán que compartir entre la familia, aunque también estamos gestionando ante la Fundación YPF algunas computadoras en desuso que vamos a destinar puntualmente para escuelas de Comodoro», analizó la ministra de Educación.
Respecto de la nueva normalidad en el ámbito escolar, planteó que «el nivel inicial es el lugar donde se empiezan a construir los hábitos, y creo que cuando regresemos la construcción deberá pasar por los nuevos hábitos, el distanciamiento y la higiene”.
“Es complejo porque hasta en la primeria son muy afectivos, pero los chicos colgados de la maestro no será una imagen cotidiana», advirtió.
«También mañana en el encuentro virtual del Consejo Federal se votarán los protocolos específicos de Educación Inicial, Especial y Educación Técnico Profesional (ETP), más allá del protocolo general se particularizaron en estos niveles», rescató Perata.
A propósito del nivel Inicial, ponderó que «estamos muy contentos porque en el primer día de inscripciones del Nivel Inicial, hasta las 7 de la tarde que me pasaron el informe, había 2.514 niños inscriptos a través del formulario Google Docs, que también para el sistema fue todo un desafío, una apuesta muy grande de la Subsecretaría de Coordinación Técnico Operativa de Instituciones, de la Dirección de Nivel, de Recursos Tecnológicos, armar un formulario que fuera lo más claro y sencillo posible, y a la vez facilitar una línea de WhatsApp y un mail para cualquier tipo de consultas, que tuvo mucha demanda, las chicas trabajaron durante todo el día».
«Fue nuestra puesta en escena de todo lo diseñado y está yendo bien, aunque si no hubiera posibilidades de inscripción vamos a disponer de otra instancia», enfatizó en el final.
