El Colegio Madre Teresa, de San Fernando, fue seleccionado por su trabajo educativo integral en contextos vulnerables. Brinda enseñanza gratuita desde nivel inicial hasta secundaria y acompaña a las familias.
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El Colegio Madre Teresa, ubicado en Virreyes, partido de San Fernando, fue elegido como una de las diez mejores escuelas del mundo en la categoría “Superación de la adversidad” del prestigioso premio World’s Best School Prizes 2025, otorgado por la organización internacional T4 Education. Esta distinción reconoce a instituciones educativas que logran transformar la vida de sus estudiantes en contextos de alta vulnerabilidad social y económica.
La escuela argentina comparte el reconocimiento con otras nueve instituciones de distintos países y es la primera vez que dos colegios del país llegan al top 10 del certamen: también fue premiada la Escuela Media Gobernador Piedrabuena, de Tucumán, en la categoría Colaboración con la comunidad.
Con una arquitectura en forma de “E”, el edificio del Colegio Madre Teresa remite simbólicamente a palabras como educación, estructura y esfuerzo. Fundado en 2003 por el sacerdote Juan Pablo Jasminoy, ofrece educación gratuita y de jornada completa en los niveles inicial, primario y secundario. Actualmente asisten 735 alumnos, en un edificio que permanece abierto de lunes a lunes, con actividades que van desde el apoyo pedagógico hasta programas deportivos y culturales abiertos a la comunidad.
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Según explicó la directora ejecutiva de la institución, Marcela de la Fuente, la escuela trabaja con un enfoque integral que abarca tanto al estudiante como a su entorno familiar. “Desde el primer día se realiza un diagnóstico social y pedagógico. Involucramos a las familias en talleres, encuentros y decisiones institucionales. No matriculamos solo a un alumno: matriculamos a toda una familia”, señaló.
El reconocimiento internacional se basa, en parte, en indicadores concretos: el 85% de los estudiantes alcanza niveles satisfactorios o avanzados en lengua, el 75% en matemática y la tasa de deserción es del 0%. Más del 80% de los egresados accede a estudios superiores o empleos formales, y el 94% de las familias participa activamente en la vida escolar.
La categoría en la que compite el colegio reconoce a escuelas que logran sostener aprendizajes de calidad en condiciones adversas, desde problemáticas habitacionales hasta carencias alimentarias o de acceso a la salud. A pesar de que el Estado subsidia solo el 30% de su presupuesto, el colegio continúa funcionando gracias a una red de donantes, empresas y fundaciones.
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“La gratuidad es una forma de adversidad, porque nos obliga a gestionar recursos constantemente. Pero seguimos adelante porque creemos que cada chico, sin importar su origen, merece una educación de calidad”, destacó Jasminoy.
El anuncio de los ganadores globales se conocerá en los próximos meses. Mientras tanto, en el edificio con forma de E, el Colegio Madre Teresa continúa con su rutina cotidiana: educar para transformar, en un rincón del conurbano bonaerense donde la esperanza se construye a diario.
Fuente: La Nación
Foto: ACDE Portal Empresa
