La actividad fue impulsada por la gestión del intendente Dante Bowen y se financió con recursos propios mediante una inversión de 13 millones de pesos.
La Municipalidad de Dolavon acompañó el inicio del ciclo lectivo con una jornada solidaria que incluyó la entrega de más de 400 kits escolares, guardapolvos y cortes de pelo gratuitos para estudiantes de la localidad. La actividad fue impulsada por la gestión del intendente Dante Bowen y se financió con recursos propios mediante una inversión de 13 millones de pesos.
La propuesta, coordinada por el área de Desarrollo Social, alcanzó a niños, niñas y jóvenes de los niveles primario, secundario y terciario. El objetivo central fue acompañar a las familias en un contexto económico complejo y garantizar que los alumnos puedan comenzar las clases en igualdad de condiciones.
La jornada se desarrolló en el Gimnasio Municipal con inscripción previa para ordenar la entrega y asegurar un acceso equitativo. Además de los kits y los servicios gratuitos, hubo actividades recreativas, el show de Paula Burbujas y propuestas lúdicas organizadas por el Servicio de Protección de Derechos.
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La subsecretaria de Desarrollo Social, Micaela San Martín, destacó la importancia del operativo. “Sabemos el esfuerzo que implica esta etapa del año; por eso, una vez más, impulsamos políticas públicas que promueven la igualdad de oportunidades y el acceso a la educación de niños, niñas y jóvenes de Dolavon”, expresó.
La funcionaria agregó: “En un contexto económico complejo, el intendente Dante Bowen nos pidió redoblar los esfuerzos para acompañar a las familias, para que cada estudiante pueda comenzar las clases con los materiales necesarios”. En esa línea, subrayó la decisión de sostener un municipio cercano a las necesidades de la comunidad.
Finalmente, San Martín agradeció al equipo municipal y a quienes colaboraron en la jornada, remarcando el trabajo conjunto que permite llevar adelante este tipo de iniciativas. Desde el Ejecutivo local señalaron que el acompañamiento al inicio de clases forma parte de una política pública sostenida para fortalecer las trayectorias educativas.


