Durante la visita, los jóvenes pudieron observar distintas operatorias y comprender el funcionamiento integral del muelle, desde la llegada de las embarcaciones hasta el procesamiento de los productos.
Estudiantes de nivel secundario realizaron una visita educativa al puerto de Comodoro Rivadavia, donde pudieron conocer en detalle el funcionamiento de la actividad portuaria y el proceso de reactivación del astillero local, considerado clave para el desarrollo productivo de la región.
Se trata de alumnos de sexto año del Instituto María Auxiliadora, quienes recorrieron las instalaciones y observaron distintas operatorias, desde la llegada de embarcaciones hasta el procesamiento de los productos, en una experiencia directa con el circuito productivo.
Durante la jornada, la administradora del puerto, Digna Hernando, destacó la importancia de acercar a los jóvenes a la realidad económica local y explicó que estas visitas pueden coordinarse a través de las instituciones educativas para fortalecer el vínculo entre la comunidad y el sector portuario.
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La recorrida incluyó sectores operativos como el muelle pesquero y el área de ultramar, donde los estudiantes pudieron presenciar maniobras de descarga en tiempo real y observar el movimiento de cargas, grúas y la logística que sostiene la actividad pesquera en la ciudad.
Uno de los puntos centrales fue el ingreso al astillero, donde se brindaron detalles sobre su proceso de reactivación. Allí se expusieron avances en obras de infraestructura, reacondicionamiento de naves, incorporación de equipamiento y trabajos sobre estructuras clave como el syncrolift, fundamental para la reparación de embarcaciones.
Finalmente, se remarcó que la puesta en marcha del astillero no solo permitirá recuperar capacidades industriales, sino también generar empleo y reposicionar a Comodoro Rivadavia como un punto estratégico dentro del sistema portuario patagónico.
