La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) aseguró que el paro nacional docente realizado este lunes tuvo un alto nivel de acatamiento en todo el país y destacó la amplia participación de trabajadores de la educación en las distintas medidas de fuerza desarrolladas en las provincias.
La jornada coincidió con el regreso a clases en la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires y estuvo marcada por la tensión entre los gremios y el Gobierno nacional. Mientras el Ejecutivo realizó controles para relevar la asistencia en las escuelas, CTERA denunció presiones y cuestionó el operativo oficial por considerarlo un acto de «hostigamiento» hacia los docentes.
Además de la huelga, miles de docentes se movilizaron frente al Ministerio de Economía junto a organizaciones como CONADU, CONADU Histórica y ATE. Durante la protesta reclamaron una recomposición salarial, mayor inversión educativa y la convocatoria inmediata a la Paritaria Nacional Docente.
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La secretaria general de CTERA, Sonia Alesso, sostuvo que la educación pública atraviesa una situación «gravísima» y afirmó que existe una fuerte subejecución del presupuesto educativo. También señaló que los gremios realizaron distintas acciones durante los últimos meses para exigir una negociación salarial, sin obtener respuestas del Gobierno nacional.
Entre los principales reclamos, la organización exige un aumento que permita recuperar el poder adquisitivo de los salarios, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y el envío de fondos nacionales destinados a las provincias para sostener el sistema educativo.
Asimismo, los sindicatos reclamaron el tratamiento de una nueva Ley de Financiamiento Educativo, inversiones en infraestructura escolar, la defensa de las jubilaciones docentes y manifestaron su rechazo a iniciativas que, según señalaron, implican un desfinanciamiento de la educación pública y una pérdida de derechos laborales.
FUENTE: ÁMBITO.
IMÁGEN: CTERA.
