Florencia Perata, ministra de Educación, como parte del trabajo articulado entre los distintos municipios de la provincia, se reunió con Damián Biss, intendente de Rawson, para analizar las distintas tareas que se realizaran en las escuelas de la localidad capital. Los principales temas de la reunión fueron el cronograma de limpieza en los establecimientos educativos y los trabajos que se llevaran a cabo gras al convenio firmado para obras menores.
Al respecto, la funcionaria provincial destacó: «Trabajamos con todos los intendentes, tanto los de las localidades que recientemente visité en la Cordillera, como con los que tuve oportunidad de recibir aquí en la sede. Cada uno de ellos se mostró comprometido y dispuesto a colaborar. Hoy nos reunimos con el intendente Biss y luego tendremos una reunión con el jefe comunal de Dique Florentino Ameghino, Raúl de Domingo, para firmar el convenio que nos permitirá trabajar en el mantenimiento y obras menores en la Escuela Nº 56».
Además, la la titular de la cartera educativa, indicó gran parte del trabajo para la vuelta a las clases se organiza una vez que se incorporan los equipos directivos, que son aquellos que coordinan las cuestiones de limpieza y mantenimiento con el personal. En tanto, Perata señaló: «Los trabajos con los municipios, a los que siempre agradezco, nos permiten acondicionar más que nada el exterior que después de un año de cierre sabemos que es necesario, el desmalezamiento y la limpieza de los predios».
En cuanto a las tareas que ya se están realizando, el intendente capitalino subrayó que «ya hay personal municipal acondicionando el exterior de las escuelas, los patios externos y limpiando los tanques de agua».
La ministra de Educación, al ser consultada por el funcionamiento del transporte escolar para este nuevo ciclo lectivo que iniciará, señaló que desde «el Ministerio está trabajando con la Subsecretaría de Transporte de la Provincia. Es un trabajo articulado entre la Subsecretaría de Recursos, Apoyo y Servicios Auxiliares y el equipo de transporte provincial».
Sobre cómo será el trabajo de los auxiliares en el retorno a la presencialidad, la ministra indicó que «estamos haciendo un relevamiento para determinar cuántos agentes están en condiciones de volver y aquellos que están incluidos en los grupos de riesgo. Una vez que los equipos directivos y de enseñanza retomen sus tareas luego de su licencia anual, está previsto que trabajen con el protocolo jurisdiccional para poder asegurar el cumplimiento de las medidas previstas para la vuelta a la presencialidad segura».
En última instancia, Florencia Perata adelantó que en la próxima junta del Concejo Federal de Educación se establecerá una definición más precisa sobre la organización institucional y áulica, y Sostuvó que «no se va a apartar mucho de lo que ya venimos trabajando pero será mucho más instructiva, creo que va a terminar de organizar la nueva escuela presencial del 2021».
