Tres estudiantes de la Facultad Regional Chubut desarrollan placas de revestimiento a partir de valvas de bivalvos. El proyecto combina economía circular, investigación aplicada y compromiso territorial, con respaldo institucional y proyección industrial.
En Puerto Madryn, un grupo de estudiantes de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN – Facultad Regional Chubut) impulsa un proyecto que convierte residuos de la industria pesquera en baldosones sustentables para la construcción. La iniciativa, nacida en el marco de la cátedra de Comercialización, propone una alternativa innovadora que vincula sostenibilidad, gestión industrial y desarrollo local.
Tamara Mendoza, Yazmín Apablaza y Candelaria Funes, estudiantes de la Licenciatura en Organización Industrial, trabajan en la reutilización de valvas de bivalvos —principalmente mejillones— para elaborar placas de revestimiento. El material, actualmente descartado sin tratamiento en el Centro Ambiental Patagónico, es transformado en un insumo útil, resistente y de bajo impacto ambiental.
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La propuesta surgió a partir de una experiencia chilena que las estudiantes adaptaron al contexto productivo de Chubut, donde la actividad pesquera genera grandes volúmenes de residuos sin aprovechamiento. “Vimos una oportunidad para aplicar lo aprendido en la carrera y aportar a la economía circular de la región”, explicaron.
El proceso de fabricación permite reintroducir las partículas no utilizadas como materia prima, cerrando el ciclo productivo. Las pruebas realizadas en los laboratorios de la Facultad arrojaron resultados alentadores en cuanto a resistencia y comportamiento frente al agua, lo que abre posibilidades para su uso en obras civiles y arquitectura sustentable.
La docente Lorena Álvarez, impulsora inicial del proyecto, destacó el valor académico y comunitario de la propuesta: “Las chicas se apropiaron de una idea y la transformaron en algo tangible, con impacto ambiental y productivo. Aprendieron haciendo, en contacto directo con el sector pesquero”.
La decana de la FRCh, Diana Bohn, subrayó que “este tipo de iniciativas expresan el sentido profundo de la universidad pública: formar profesionales capaces de pensar soluciones para su entorno”. También remarcó la importancia de vincular el conocimiento académico con las necesidades reales del territorio.
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El proyecto cuenta con el acompañamiento del Grupo de Estudios en Desarrollo Territorial y Ambiental (GesDTA), que brinda soporte técnico y conceptual. Además, contempla articulaciones futuras con empresas locales, certificaciones de calidad y estrategias de comunicación que destaquen el valor agregado ambiental y regional del producto.
Las estudiantes avanzan en la etapa final de validación de prototipos y en la elaboración de informes técnicos para presentar el trabajo como proyecto de titulación. “Más allá del resultado académico, el aprendizaje obtenido marca un punto de inflexión en nuestra formación profesional”, señalaron.
Desde la UTN Chubut se promueve activamente la articulación entre docencia, investigación y extensión. Experiencias como esta consolidan un modelo de universidad comprometida con el desarrollo sostenible, la innovación aplicada y el fortalecimiento de la economía regional.
Fuente y fotos: UTN Chubut.
