Continúan las charlas de educación ambiental en escuelas de Rawson

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Actualizado: 14:35 13/11 | downtack.com

En línea con una política ambiental sostenible, la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de Rawson, junto a la Dirección General de Veterinaria y Saneamiento, llevó adelante una nueva charla de educación ambiental en el Instituto María Auxiliadora, destinada a niñas y niños de sala de 3 y 4 años, para promover la separación de residuos y la tenencia responsable de animales.

A lo largo de la actividad, la directora general de Veterinaria, Nadia Celi, participó de la charla, destacando la buena recepción de los chicos y su activa participación, en el marco de un ciclo de charlas que las áreas municipales vienen desarrollando en distintas escuelas de la ciudad.

“Estamos muy agradecidos por la calidez con la que nos recibieron en el Instituto María Auxiliadora. Estas jornadas permiten que los niños comprendan la importancia del cuidado ambiental y la tenencia responsable de animales, formando así futuras generaciones más conscientes y comprometidas”, señaló Celi.

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Educación ambiental y participación infantil

Las charlas, adaptadas a la edad de los estudiantes para un aprendizaje dinámico, permiten que los niños compartan experiencias sobre sus mascotas y comprendan la importancia de asumir responsabilidades desde temprana edad.

El ciclo se realiza de manera coordinada entre la Secretaría de Ambiente y la Dirección de Veterinaria, con el objetivo de fortalecer la educación ambiental y animal desde los ámbitos educativos y comunitarios. En el futuro, se incorporarán herramientas didácticas como títeres, muñecos y exposiciones interactivas para hacer las jornadas más lúdicas y efectivas.

Estas actividades buscan fomentar el diálogo activo y la participación ciudadana, promoviendo prácticas responsables que los niños puedan aplicar en sus hogares, contribuyendo a la formación de una comunidad más consciente y comprometida.

La Municipalidad de Rawson agradece al Instituto María Auxiliadora por el cordial recibimiento y la predisposición de docentes y alumnos durante la jornada, destacando la importancia de estas articulaciones que fortalecen la educación ambiental y fomentan la responsabilidad ciudadana desde los primeros años de formación.

 

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