Este lunes, el Ministerio de Educación ha emitido una resolución en la cual se deja sin efecto una medida dictada en abril en la cual se establecía, de manera excepcional y transitoria, la continuidad de los docentes que se encontraban al 15 de marzo cumpliendo funciones como suplentes, reemplazantes y provisorios.
Ahora, esta medida ha sido dejada sin efecto a partir de este martes 15, según indicó el Ministerio, “debido a la gran cantidad de reintegros que se produjeron en estos meses de aislamiento de docentes que venían usufructuando algún tipo de licencia al momento de dictarse la emergencia sanitaria”.
Es por ello que “el Ministerio de Educación dispuso dejar sin efecto, a partir del martes, la Resolución Nº 51 del organismo, emitida el 25 de abril”.
De esta forma, el Ministerio subrayó que “transcurridos 6 meses y dado el regreso a sus cargos de los docentes titulares o interinos que estaban de licencia (con o sin goce de haberes), la situación llevó a incurrir al Ministerio, en el contexto de la Emergencia Económica, en una doble y en algunos casos triple erogación de fondos por un mismo cargo, generando un gasto excesivo muy difícil de afrontar”.
Al mismo tiempo, la doble erogación, sostuvo el Ministerio, “afecta las cuentas del organismo e impide la designación de docentes para garantizar el servicio educativo y por eso, las autoridades de la cartera educativa iniciaron este proceso para la paulatina normalización”.
Por otra parte, en las resoluciones 169 y 170, se han habilitado “los procedimientos administrativos para la designación de docentes en los niveles Inicial, Primario y Secundario, a través de las áreas de designaciones”.
En este sentido, se repasó que un relevamiento realizado por Recursos Humanos de Educación, “un porcentaje importante de los docentes suplentes que cesan tienen doble cargo”.
En tanto, “los que se quedaran sin cargo, podrán presentarse en la cobertura de vacantes que se habilitará en las designaciones próximas, donde los que primero acceden son los que no tienen cargo”, aseguró Educación.
“Corresponde avanzar en la paulatina normalización y funcionamiento de las distintas oficinas educativas, adoptando las medidas necesarias que garanticen la prestación del servicio educativo bajo la metodología virtual, contribuyendo a la continuidad de las actividad de enseñanza y aprendizaje en el actual contexto”, explicaron las autoridades.
Estos fundamentos se expusieron en las resoluciones 169 y 170 que restablecen el procedimiento de designación y cobertura de cargos en los tres niveles obligatorios del sistema, en el marco de la Emergencia Sanitaria.
Resolución 168/20
Resolución 169/20
Resolución 170/20
