Durante la 128° Asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), el secretario de Educación, Carlos Torrendell, reafirmó el compromiso de cumplir con los 190 días de clase. El encuentro, el primero bajo la presidencia de Javier Milei, se llevó a cabo en el salón Rosario Vera Peñaloza del Palacio Sarmiento y contó con la participación de los titulares del área de las 24 jurisdicciones.
En esta reunión, se delineó la Agenda Federal para 2024 y se nombró, por unanimidad, al licenciado en Tecnologías Educativas (UTN), José Manuel Thomas, como nuevo secretario general del CFE. Torrendell expresó la importancia de convertir el Consejo Federal en una «comunidad de aprendizaje», tanto en las aulas como en la política educativa.
El secretario destacó la necesidad de potenciar el federalismo educativo y subrayó que las provincias son las responsables del gobierno directo de la educación. Se enfocó en la Política Educativa Participativa, explicando que no implica anarquía ni centralismo, sino encontrar formas de cooperación.
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En cuanto a los desafíos, Torrendell resaltó la importancia de institucionalizar sin burocratizar, cumplir las normas y mejorar en base a lo existente. Afirmó que mejorar la educación en Argentina no siempre implica cambios radicales, sino hacer mejor lo que ya se sabe que debe hacerse.
Por su parte, José Manuel Thomas adelantó los ejes de trabajo, incluyendo reuniones regionales y bilaterales para avanzar en el Sistema Integral de Información Digital Educativa (SIniDE) y el Plan Estratégico de Alfabetización.
En la Asamblea, también se designó a Mariela Nassif, ministra de Educación, Ciencia y Tecnología de Santiago del Estero, como vicepresidenta del Consejo. Entre los presentes estuvieron Carlos Greco, titular del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), y Rodolfo De Vicenzi, presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP).
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Sandra Pettovello, ministra de Capital Humano, participó en el almuerzo de trabajo posterior a la Asamblea y recorrió la Sala Americana de la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) con Torrendell y los titulares de las carteras educativas provinciales.
Durante la visita a la BNM, se destacó el papel de las bibliotecas y los centros de documentación en el trabajo educativo y se valorizó el patrimonio documental y bibliográfico de la educación argentina.
Fuente: Télam
