La jueza Fernanda Révori declaró este viernes abierta la investigación penal preparatoria contra un docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas de Esquel por presunta tentativa de abuso sexual en prejuicio de una estudiante.
Los hechos investigados habrían ocurrido en 2021, sobre el final del primer cuatrimestre, cuando el imputado intentó mantener trato sexual con una alumna de primer año, quién por entonces tenía 18 años.
La acusación sostiene que para procurarlo, aprovechó la relación de poder existente por su posición en la universidad, ejerciendo un abuso coactivo en ese contexto, consistiendo su accionar en acercamientos vía la red social Instagram y por WhatsApp.
Cabe mencionar la defensa en la audiencia anterior había solicitado el sobreseimiento del imputado por no constituir delito las conductas que se le imputan o el archivo de las actuaciones por falta de elementos.
Pese a ello, la magistrada concluyó en que dictar el sobreseimiento en esta instancia inicial resultaría precipitado, un desacierto.
«Una decisión de esta magnitud dejaría a una presunta víctima que ha denunciado un hecho, sin poder gozar del derecho a la tutela judicial efectiva», sentenció la jueza Révori, y dijo que esto es independiente de la conclusión a la que arriben los acusadores cuando concluya la investigación, respecto de si tienen elementos para llevarla a juicio.
LOS HECHOS
La fiscal María Bottini destacó que la denuncia da cuenta de las propuestas realizadas por el imputado a la joven, rechazadas sistemáticamente por ella. «Propuestas de claro contenido sexual que afectaron el área de privacidad y de la libre determinación sexual… intimidándola, no concretándose el acto por razones ajenas a la voluntad del imputado, quien claramente se aprovechaba de su rol, generando este abuso coactivo por la relación de poder dada», dijo.
La imputación sostiene que el acto no se concretó por la negativa de la joven, quien pese a su miedo e incertidumbre sobre como continuaría su vida académica luego de eso, no accedió a tales propuestas. «Pidió ayuda a una profesora y envió un correo electrónico a la universidad contando tal situación, y recibió respuesta alguna», lamentó.
La investigadora destacó que el contexto era claramente asimétrico por el lugar de poder ocupado por el imputado, la diferencia de edad, y su condición de varón, de lo cual se aprovechó para tomar ventaja en este acercamiento de contenido sexual, lo cual coacciona e intimida a la víctima.
Los elementos recabados en las entrevistas realizadas por el equipo de Bottini dan cuenta de que este tipo de situaciones se daban desde años antes, teniendo por destinatarias a varias alumnas de la institución.
«Con la misma metodología del abuso coactivo de la relación de poder, realizaba actos tendientes a mantener trato sexual con distintas alumnas, más ello era ocultado por quienes formaban parte de la comunidad educativa, debido al poder que el ejercía y a su condición de varón, existiendo un claro pacto patriarcal para protegerlo, del que formaban parte no sólo hombres sino también mujeres, dejando desprotegidas a las víctimas», concluyó Bottini.
Fuente: Ministerio Público Fiscal Chubut.
