Resultado de un trabajo conjunto entre el Gobierno del Chubut, la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y ALUAR junto a escuelas técnicas, se realizó en el Centro Astronómico de Trelew, con la participación de estudiantes de los establecimientos educativos N° 703, 733 y 748, la presentación de diversos dispositivos desarrollados mediante impresión 3D y técnicas de reciclaje de plásticos.
En el marco de la trascendencia que la gestión del gobernador Ignacio «Nacho» Torres le da a la educación y a la formación de los jóvenes, entre los proyectos se destacaron una máquina extrusora para la fabricación de filamentos, una bobinadora de motores, una mini extrusora y una trituradora de plástico, desarrolladas por estudiantes de la Escuela N° 703, con apoyo de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y la empresa ALUAR Aluminio Argentino.
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Además, los estudiantes de la Escuela N° 733 de Gaiman exhibieron una máquina cortadora de hilo, creada en el marco del programa “Escuelas haciendo Escuela” y financiada por ALUAR. Por su parte, los estudiantes de la Escuela N° 748 de Trelew presentaron piezas de impresión 3D, también en el marco del mismo programa.
Este impulso hacia la innovación en la educación técnica se alinea con el compromiso del gobernador de la provincia, Ignacio «Nacho» Torres, quien desde el inicio de su gestión ha puesto un fuerte énfasis en la educación y la formación, asegurando que proyectos como estos sigan creciendo y beneficiando a la región.
La jornada contó con la presencia de Marcelo Álvarez, subsecretario de Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación del Chubut; Julio Ibáñez, Decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNPSJB; María Eugenia Besson, del área de Relaciones con la Comunidad de ALUAR, concejales y autoridades municipales, junto a los docentes y estudiantes de las escuelas participantes.
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Espíritu emprendedor e innovador
Durante su intervención, Marcelo Álvarez subrayó el espíritu emprendedor de los estudiantes, «que pusieron en juego su saber y toda su capacidad de trabajo e innovación para llegar a lo que estamos viendo hoy, porque estas soluciones hace dos años prácticamente no existían».
Además, remarcó que «gracias al programa ‘Escuelas haciendo Escuela’, que cuenta con el apoyo de ALUAR, los chicos y chicas de las politécnicas tuvieron a su alcance, además de un gran proceso de mentoría y asesoramiento, una serie de herramientas y recursos acordes para que todo esto fuera posible y alcanzara un nivel nunca visto en la región”.
Álvarez también destacó la proyección futura de los proyectos: “Esto es solo el inicio de un proyecto más ambicioso. Planeamos escalar y aplicar estas tecnologías para construir viviendas y elementos premoldeados de gran volumen. No nos detendremos hasta lograrlo, y esta exposición de hoy nos demuestra que es posible”.
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La importancia de la investigación y desarrollo
Por su parte, el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Julio Ibáñez, enfatizó el potencial de estos desarrollos vinculados a la investigación en biopolímeros: “Debemos pensar también en la generación de filamentos de base biológica, aprovechando recursos locales de gran disponibilidad como las algas y los langostinos para producir biopolímeros. Estos procesos deben avanzar y diversificarse”.
Ibáñez reflexionó sobre los desafíos que enfrenta la próxima generación de estudiantes: “El mundo del trabajo que les espera es complejo, y debemos prepararnos para ese escenario. Este es un gran paso hacia algo más grande. Felicito a los estudiantes, tenemos mucho por avanzar”.
El trabajo invertido en el desarrollo, la presentación y exposición de los proyectos evidenció el impacto del aporte interdisciplinario y la cooperación entre el gobierno, la comunidad educativa y el sector empresarial, marcando un hito en la innovación tecnológica de la región.
